教育之路，步履不停；育人之心，灼灼其華。為進一步提升班主任專業素養與管理能力，打造一支有溫度、有智慧、有力量的班主任隊伍，南昌育山高級中學于2025年9月15日組織開展全校班主任工作專題培訓。本次培訓緊扣 “班級規范管理” 與 “當前工作現狀分析” 兩大核心議題，通過政策解讀、問題剖析、方法指導的專題分享模式，為班主任們注入專業成長新動能。

班主任是班級建設的引領者、學生成長的陪伴者，其管理工作的規范性直接影響班級發展與學生培養質量。為幫助班主任在開學初期快速進入工作狀態，高效開展班級管理工作，陳祥龍副校長帶領全體班主任系統學習了學校的管理制度，重點解讀《班級常規管理制度》《學生手機管理規定》《違禁物品定期檢查制度》《學生請假流程規范》《班級衛生檢查標準》《學生儀容儀表管理要求》《班干部選拔與任用管理流程》等文件。從制度條款的具體釋義到實際執行中的注意事項，陳校長結合典型案例逐一講解，讓每位班主任清晰掌握管理依據、明確工作邊界，為后續班級管理工作筑牢制度根基。

培訓中，陳祥龍副校長立足學校班主任工作實際，以 “問題導向” 開展深度分析，為班主任工作帶來了一次內容詳實、針對性極強的指導。陳校長立足實際，深度剖析，為班主任工作“把脈問診”，精準梳理當前工作現狀、剖析現階段存在的問題，并開出“精準良方”，傾囊相授破題增效的“方法論”，令老師們受益匪淺。

最后，陳祥龍副校長強調，班主任工作的終極目標是實現專業化成長，而專業化成長不是簡單的重復，而是不斷螺旋上升的過程，要做到愿管、能管、會管，陳校長的指導內容具體、方法實用，也為大家的成長指明方向，這場及時有效的培訓，如同一場 “及時雨”，不僅解答了老師們日常工作中的困惑，更堅定了大家深耕教育、潛心育人的信心。

教育是一場溫暖的修行，班主任是學生逐夢路上的“點燈人”。此次培訓，是一次思想的碰撞、經驗的共享，更是一次心靈的喚醒、行動的指引。愿全體班主任帶著所學、所感、所悟，在班級管理的沃土里深耕細作，讓每一朵青春之花都絢爛綻放，讓每一顆成長之星都熠熠生輝!

供稿：華麗梅

供圖：華麗梅

編輯：傅勇

一審：王匯凱

二審：沈擎
三審：李南山